최신 CTFL-Foundation Deutsch 무료덤프 - ISQI ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL-Foundation Deutsch Version)

A. Statische Analysetools können auf neuen Code angewendet werden, jedoch nicht auf vorhandenen Code

B. Mit statischen Analysetools können Codierungsstandards erzwungen werden

C. Statische Analysetools generieren immer eine große Anzahl von Warnmeldungen, wenn sie auf neuen Code angewendet werden, auch wenn der Code den Codierungsstandards entspricht

D. Statische Analysetools generieren keine Warnmeldungen, wenn sie auf vorhandenen Code angewendet werden

A. Berichterstattung

B. Entscheidungsabdeckung

C. Äquivalenzpartitionierung

D. Fehlervermutung

A. Tester identifizieren Fehler, Entwickler lokalisieren und korrigieren Fehler, Tester bestätigen, dass die Korrektur den ursprünglichen Fehler behoben hat

B. Tester identifizieren und lokalisieren Fehler, Entwickler korrigieren Fehler und bestätigen, dass die Korrektur den ursprünglichen Fehler behoben hat

C. Entwickler identifizieren, lokalisieren und korrigieren Fehler, Tester bestätigen, dass die Korrektur den ursprünglichen Fehler behoben hat

D. Entwickler identifizieren Fehler, Tester lokalisieren Fehler, Entwickler korrigieren und bestätigen, dass die Korrektur den ursprünglichen Fehler behoben hat

A. Erstellen von Testsuiten aus den Testfällen

B. Vergleich der tatsächlichen Ergebnisse

C. Entwerfen der Tests

D. Ausführen von Testfällen entweder manuell oder mithilfe von Testausführungstools

A. Ermitteln Sie Abweichungen in Standards, indem Sie den Quellcode ausführen

B. Frühe Fehlererkennung

C. Erkennung von Fehlern, die bei anderen Testarten nicht leicht zu finden sind

D. Erkennung von verdächtigen Vorgängen, die durch Abweichungen von den Vorschriften verursacht wurden

A. Werkzeug zur Messung der Abdeckung

B. Konfigurationsverwaltungstool

C. Überwachungstool

D. Dynamisches Analysetool

A. Alle oben genannten

B. Umfasst den Bereich mit häufigen Fehlern

C. Erfordert Kenntnisse über die Fehlerbehebungen und deren Auswirkungen auf das System

D. Beinhaltet den Bereich, in dem viele / letzte Codeänderungen vorgenommen wurden

A. Managementbewertung.

B. Technische Überprüfung

C. Informelle Überprüfung.

D. Inspektion.

E. Exemplarische Vorgehensweise

A. iii und iv sind korrekt und i und ii sind falsch

B. ii, iii, iv ist wahr und i ist falsch

C. i ist wahr und ii, iii, iv sind falsch

D. i, ii, iii ist wahr und iv ist falsch

A. Ja, es wird dringend empfohlen.

B. Ja, und es ist auch erforderlich, alle Exit-Kombinationen einzuschließen

C. Nein, Risikoanalysen und Prioritäten sollten verwendet werden, um die Testbemühungen zu konzentrieren

D. Nur erfahrene Tester können umfassende Tests durchführen.

A. X = 2, Y = 4, Z = 3

B. X = 2, Y = 3, Z = 4

C. X = 4, Y = 3, Z = 2

D. X = 2, Y = 2, Z = 2

A. Schreibt das zu überprüfende Dokument, stimmt zu, dass das Dokument überprüft werden kann, und aktualisiert das Dokument bei Änderungen.

B. Weist dem Plan Zeit zu, entscheidet, welche Überprüfungen stattfinden und welche Vorteile erzielt werden.

C. Plant die Überprüfung, führt die Überprüfungsbesprechung durch und stellt sicher, dass die Folgeaktivitäten abgeschlossen sind.

D. Dokumentiert alle in der Überprüfungsbesprechung angesprochenen Probleme, zeichnet Probleme und offene Punkte auf.

A. Dynamische Tests zeigen Fehler, die durch Fehler verursacht wurden. Das Debuggen findet, analysiert und behebt die Ursachen für Fehler in der Software.

B. Dynamisches Testen verhindert Fehlerursachen. Durch das Debuggen werden die Fehler behoben.

C. Das Testen lokalisiert die Fehler (identifiziert die Fehlerquelle). Das Debuggen analysiert die Fehler und schlägt Präventionsmaßnahmen vor.

D. Testen behebt Fehler. Das Debuggen identifiziert die Fehlerursachen.

A. Vergleichen der tatsächlichen und erwarteten Ergebnisse.

B. Entwicklung der Tests.

C. Schreiben einer Testzusammenfassung.

D. Analyse der Erkenntnisse für zukünftige Versionen.

A. i & iii sind wahr, ii, iv & v sind falsch

B. i, iii, iv & v sind wahr, ii uns falsch

C. i, iii & iv sind wahr. ii & v sind falsch

D. iii ist wahr, i, ii, iv & v sind falsch

E. iii & iv sind wahr. i, ii & v sind falsch